争做新学期学霸,从培养练鼓的兴趣开始!
universal2023-03-01
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家长朋友:不要认为“我不懂音乐,我讲的话孩子不听”


一般情况下,在观察孩子的练鼓过程中不需要对孩子的技术动作的进行指导和批评(老师有特意要求的例外),因为技术动作的事你可以放心地交待给我们优声国际的专业老师,技术动作的掌握有先有后/有难有易,其中的分寸留给老师把握比较好。


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我们家长需要的是对孩子练习效果做评价!例如:“刚才这一遍不错”“刚才这一遍比较连贯”“我认为还是第一遍打得好”“今天明显比昨天有进步”以上这些评价都是建立在比较和交流的基础上,孩子比较乐于接受。


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因为听觉容易产生疲劳,孩子每天点滴的进步我们通常不容易觉察到,只要孩子练鼓的时候注意力比较集中,说明孩子已经认真在完成作业。

不要在学鼓上跟孩子谈条件

随着孩子一天天长大,孩子的条件越来越难以满足,在学鼓上尽量不要跟孩子谈条件。

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首先要让孩子明白课外学习技能和本领是必需的,是不能讲条件的!如果孩子一段时间学鼓过程不够用功,这是正常的,我们家长不用着急,应该相信孩子不爱练鼓只是暂时,相信孩子能够坚持下来,但是不管出现什么情况,不能为了孩子能认真练鼓,答应孩子一些不合理的要求,如果是孩子一些合理的要求,不管孩子的表现好不好,只要我们能做到的尽量无条件地满足孩子。

始终不要说“不认真练就不要学了”

如果孩子对爵士鼓还保持着强烈的好奇心和新鲜感,我们说这句话能暂时取到一定的督促效果,但是好奇心和新鲜感会很快过去的,我们再说这句话时反而是有害的,因为这句话偷偷地告诉孩子:“你哪天学鼓碰到了困难和挫折可以不要学”,所以建议在学鼓之初就不能说“不认真练就不要学了”

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孩子能正常去上课,说明孩子对练鼓还保持着兴趣,但是他不能自觉练,或者练时偷懒,说明孩子对其他事情更感兴趣,解决问题的唯一方案只能靠我们家长的鼓励和决不放弃的信念,优声国际在这条路上永远是家长和宝贝的坚强后盾和最佳助手!为每一位在学乐器之路上努力的小乐手们加油!


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